Ludzie na całym świecie korzystają z YouTube, aby uczyć się nowych rzeczy i rozwijać swoje pasje. Niezależnie od tego, czy chodzi o przygotowanie się do egzaminu czy o zdobycie umiejętności rzutu oszczepem - coraz więcej osób szuka informacji oraz inspiracji na YouTube. Wielu z Was czerpie wiedzę od niesamowitej społeczności twórców edukacyjnych, których atrakcyjne i profesjonalne treści zarówno uczą, jak i są po prostu świetną edu-rozrywką. Postanowiliśmy się przyjrzeć tej dziedzinie bliżej i zleciliśmy badania*. Co się okazało?

Wiedza bardzo użyteczna
73% osób ogląda materiały, które popularyzują wiedzę i pomagają w nauce. Dla wielu z Was (69%) to również YouTube jest platformą pierwszego wyboru w poszukiwaniu treści popularnonaukowych i edukacyjnych. Co ciekawe, platforma okazuje się być w tej kwestii niezwykle pomocna uczniom i ich opiekunom. Ponad połowa rodziców i aż 2/3 nastolatków (kategoria wiekowa 14-17 lat) korzysta z filmów na YouTube podczas odrabiania prac domowych lub przygotowywania projektów w szkole.


Nauka na YouTube niejedno ma imię. Dlatego razem z twórcami zgłębiać możecie zarówno zawiłe równania z zakresu matematyki (Matemaks, Khan Academy) lub informatyki, przygotować się do matury pod Okiem Chemika, zrozumieć otaczający Was świat z Uwaga! Naukowy Bełkot i Emce, czy rozwiać językowe wątpliwości - zarówno te po angielsku (Arlena Witt) jak i po polsku (Mówiąc Inaczej). Szukacie czegoś o architekturze (Architecture is a good idea) a może czegoś nie z tej ziemi? W zgłębianiu astronomii i wiedzy o kosmosie pomoże Wam kanał Astrofaza. To tylko pierwiastek tego, co możecie znaleźć na YouTube!

Porady na wszystko
Czy kiedykolwiek zdarzyło się Wam wpisać w wyszukiwarkę YouTube pytanie, jak coś zrobić? Widzimy, że to jedna z najpopularniejszych kategorii wśród polskich użytkowników. Aż 88% przebadanych przez nas osób przyznaje, że ogląda filmy, które uczą, jak zrobić coś konkretnego (np. jak coś ugotować czy upiec, naprawić itd.). Dla 75% z nich YouTube jest pierwszym miejscem, w którym szukają odpowiedzi na pytanie “jak coś zrobić”. Nie dziwi więc fakt, że tego typu filmy oglądane są najczęściej na smartfonach (55%) i że użytkownicy uważają je za pomocne (87%).


Pasja do YouTube
YouTube nie tylko bawi, nie tylko uczy, ale także inspiruje Was do działania. 79% osób przyznaje, że rozwija wraz z YouTube swoje pasje czy hobby. Wśród nastolatków ten odsetek jest jeszcze wyższy i wynosi aż 85%. Filmy, które pomagają Wam spełniać i rozwijać pasję to między innymi wideo związane ze sportem i aktywnością fizyczną, gotowaniem czy motoryzacją.


Prawdziwi pasjonaci
Społeczność twórców to prawdziwi pasjonaci. Cieszy nas, że ich kanały są przez Was z chęcią oglądane. Lista EduTuberów, którzy cieszą się wśród Was największą rozpoznawalnością to między innymi kanał Historia bez cenzury. Tworzone przez Wojciecha Drewniaka i Tomasza Okonia filmy śledzi na bieżąco ponad milion subskrybentów! W czołówce znalazły się też kanały Radka Kotarskiego - Polimaty, Tomasza Rożka- Nauka. To lubię oraz Dawida Myśliwca - Uwaga! Naukowy Bełkot. Nie zabrakło też Matemaks, Mówiąc Inaczej, Arlena Witt, Astrofaza czy Emce.


Oprócz naukowych kanałów zbadaliśmy też rozpoznawalność tych, które uczą Was czegoś konkretnego czy rozwijają Wasze pasje. Co zaobserwowaliśmy? Lubicie szukać 5 sposobów na wszystko, kochacie gotować (Kocham Gotować, Tuba Smaku), trenować z Krzychem czy oszczędzać pieniądze z Michałem Szafrańskim. Lubicie sztuczki - zarówno te praktyczne (5-minutowe Sztuczki), jak i te magiczne (Magic of Y).



Wyniki badania przedstawiliśmy podczas czwartej edycji YouTube Pop-Up Space Warsaw, tymczasowego studia nagraniowego i przestrzeni dla twórców YouTube. W Pop-Up Space twórcy. mogą nagrać odcinek swojego programu w profesjonalnych warunkach, poznać tajniki produkcji wideo, dowiedzieć się, jak zoptymalizować swój kanał i zbudować skuteczną strategię na YouTube.

Mamy nadzieję, że macie motywację, by uczyć się czegoś nowego każdego dnia. Tuba pasji i nauki stoi przed Wami otworem!


*Badanie zrealizowane przez firmę Kantar i przeprowadzone metodą CAWI na reprezentatywnej próbie osób w wieku 14-49 lat korzystających z YouTube przynajmniej raz w tygodniu (osoby w wieku 18-49, N=1000; osoby w wieku 14-17, N=300). Badanie przeprowadzono w październik 2019 r.

https://lh4.googleusercontent.com/wmR4xKSa9wJkG33opDfG8XqJ_8rBMTulzgIqvo9ACN37uATq1ENEFxvEqPL-U6kGkinZsEgxh6mQffFKiNMJ8Xj_LWbnl2cX5tKtoFkezD14imTVgoHMTB6yPdoklJLdDeRz7tcV + I